Кружки могут стать стартом нового увлечения или даже будущей профессии. Sauap.org рассказывает, как определить темперамент и не ошибиться в выборе дополнительного занятия для ребенка.
Сегодня образование не ограничивается только школой. Большинство детей ходят в студии, секции, кружки. Их принято выбирать исключительно по направлению или желанию ребенка заниматься чем-то конкретным.
Как выбрать кружок для ребенка, чтобы занятие приносило пользу, — это животрепещущий вопрос всех родителей. Большинство детей охотно занимаются различными увлечениями. Пробовать все, подражать взрослым – это способ дошкольников познавать мир. Родители уже давно не отдает своих детей в кружки и спортивные секции только для того, чтобы ребенок не сидел без дела.
Плюсы дополнительных занятий:
- Смена обстановки. После школьных занятий ребенку полезно переключиться на неформальную активность – подвигаться, пообщаться с другими, поиграть и пошуметь.
- Эмоциональная разгрузка.
- Укрепление здоровья. К общему физическому развитию, которое дает спортивная секция добавляются психологические навыки – вырабатывается упорство, умение преодолевать препятствия, справляться со страхом.
- Знакомство с разными занятиями. Можно перебирать увлечения, чтобы найти то, которое придется вашему чаду по душе.
- Развитие талантов.
- Выработка ответственности и самостоятельности.
- Совершенствование коммуникативных навыков.
В Казахстане запущено подушевое финансирование государственного спортивного и творческого заказов это значит, что казахстанские дети могут бесплатно посещать кружки и секции.
Посещение уже доступно во всех областях, городах республиканского значения, столице и крупных районных центрах. Данная мера направлена на создание условий для развития творческого потенциала и формирования здорового образа жизни у детей и подростков от 4 до 18 лет.
Для получения ваучера на зачисление в спортивную секцию/творческий кружок законный представитель ребенка подает электронное заявление на постановку в очередь посредством информационной системы где размещен государственный заказ региона (к примеру Damubala.kz).
Для заключения договора законный представитель ребенка предоставляет поставщику следующие документы:
- заявление на зачисление в спортивную секцию в произвольной форме;
- фотографию ребенка;
- копию свидетельства о рождении ребенка;
- справку с медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь, выданная по форме 027/у.
- копию документа, удостоверяющего личность законного представителя ребенка.
Для зачисления в группу детей с ограниченными возможностями или с особыми образовательными потребностями, законный представитель ребенка предоставляет поставщику документ, подтверждающий его статус.
Спорт
Основа любого развития — физическое здоровье. Спорт помогает ребенку укрепить нервную систему и иммунитет, улучшает координацию. Еще занятия физкультурой способствуют социализации: учат работать в команде и находить общий язык с другими детьми. На личном же уровне это способ в игровой форме приучиться к здоровой дисциплине.
Сегодня занятия спортом доступны практически всем: спортивные клубы. Выбирать вид спорта стоит исходя из предпочтений ребенка. В индивидуальных видах спорта вроде тенниса, тяжелой и легкой атлетики, плавания или борьбы люди учатся полагаться на себя. Такие активности лучше подойдут интровертам. Командные же дисциплины, например футбол, хоккей или волейбол, учат работать с другими для достижения общей цели. Это очевидный выбор для экстравертов.
Иностранные языки
Исследования показывают, что оптимальный возраст для знакомства с новыми языками — до 10 лет. В этот период ребенок быстрее выучит язык, лучше его запомнит и будет говорить с произношением, близким к оригинальному. Помимо хороших оценок в школе, это сулит кучу других плюсов. Например, знание иностранного существенно увеличивает возможности для поиска работы. А знакомство с новыми культурами расширяет мировоззрение и повышает коммуникативные способности.
Что касается профессиональных перспектив, часто знание языков требуется в высокооплачиваемых областях. Согласно исследованию HeadHunter, чаще всего иностранные языки нужны в сфере информационных технологий, меньше — в маркетинге, PR и рекламе, а также среди высшего менеджмента. В большинстве случаев работодатели ищут сотрудников со знанием английского (96,6%). В качестве дополнительных языков их интересуют немецкий (25%), французский (22%), китайский (19%) и итальянский (14%).
Кружок юных техников
Если ребенку интересно устройство игрушек или бытовых приборов, можно отдать его в соответствующий кружок. На первый взгляд кажется парадоксальным, но именно в возрасте 3–5 лет у детей сохраняется врожденная склонность к инженерной деятельности, которая развивает итерационное мышление. Оно помогает преодолевать жизненные и профессиональные задачи: разрабатывать и тестировать решение проблемы, анализировать результаты, корректировать их и пробовать заново. Так формируются основы проектного мышления, которое пригодится как на уроках информатики и математики, так и в IT, дизайне или архитектуре.
Музыка
Игра на музыкальных инструментах сказывается на целом спектре способностей: развивается грубая и мелкая моторика, улучшается память и концентрация, формируется дисциплинированность. Еще занятия музыкой учат многозадачности: во время игры приходится одновременно следить за руками, позой, ритмом и дыханием.
Выбирая подходящий инструмент, учитывайте предпочтения ребенка, но не упускайте из виду и некоторые ограничения. Например, помните, что ему потребуется регулярная практика, а значит, для условной барабанной установки придется найти место дома. Активным детям больше подойдут акцентные инструменты — то есть те, которые обычно затмевают остальные. Это, например, флейта или саксофон. Ребятам с аналитическим типом мышления будет легче освоить гобой или пианино. А с брекетами трудней осваивать духовые.
Рисование
Благодаря такому хобби у детей формируется образно-пространственное мышление, развиваются цветовосприятие и фантазия. Также исследования подтверждают связь между рисованием и улучшением навыков исполнительной функции — способностей, необходимых для контроля и саморегуляции поведения. Сюда входят навыки вроде памяти и когнитивной гибкости — умении мозга адаптировать наше поведение и мышление к новым ситуациям. К тому же со временем будет легче перейти от аналогового рисования на цифровое. Возможно, когда-нибудь будущий дизайнер или архитектор скажет вам за это спасибо.
Театральный кружок
Театр также позитивно сказывается на развитии ребенка. Исследования показали, что ролевые игры и импровизация способствуют росту социальных навыков и эмоционального интеллекта. Во время такой деятельности увеличивается словарный запас, формируется воображение, эмпатия и понимание ложных убеждений, то есть возможность встать на точку зрения другого, чтобы установить различия в своих и чужих знаниях. Это ключевые навыки для критического мышления и успешной коммуникации. Кроме того, в театральном кружке дети учатся работе в команде, наращивают уверенность в себе и оттачивают навыки публичных выступлений. Подходящие дополнительные занятия долго искать не придется: сегодня школьные театры есть в 34 тысячах школ России. Планируется, что к концу года они появятся во всех учебных заведениях.
К тому же такая внеклассная активность может стать основой культурного образования ребенка. Ведь в театральной студии дети знакомятся с лучшими образцами классической и современной литературы.
Компьютерный кружок
В современном мире дети окружены экранами — телевизора, компьютера, смартфона. При гармоничном подходе технологии могут стать не только источником развлечений, но и фундаментом для развития. Если дозировать экранное время и предлагать полезные активности, то решение детских головоломок может в перспективе привести ребенка к геймдизайну или написанию кода. Чем-то из этого можно заниматься и дома, однако современные компьютерные кружки предлагают занятия по робототехнике, программированию и 3D-моделированию для детей от пяти лет. Такое хобби может стать полезным вкладом в будущее ребенка, ведь экспансия информационных технологий на рынок труда не планирует прекращаться.
О правильности сделанного выбора зачастую можно судить лишь по прошествии определенного времени. Если один ребенок сломается и начнет открыто бунтовать либо у него проявятся психосоматические признаки неудачного выбора, то другой может остаться благодарен родителям за правильное направление и поддержку. Безапелляционная позиция родителей направить сына или дочь в узкую область занятий может оказаться как успешной, так и неудачной. Эти шансы стоит учитывать.
Чтобы вырастить любознательного и разносторонне развитого ребенка, мы с чувством выполненного родительского долга отдаем его на многочисленные дополнительные занятия. Иностранные языки, спортивные тренировки, музыка, танцы, рисование — вариантов масса. Но часто ребенок ходит на такие уроки с неохотой, бросает, едва начав, изо всех сил сопротивляется и устраивает концерты перед каждым выходом из дома. Знакомая ситуация?
Проще всего списать такое поведение на лень или упрямство, но это далеко не всегда так. Чтобы занятия были в радость и приносили пользу, при выборе прежде всего стоит отталкиваться от темперамента ребенка и его собственных желаний. Понаблюдайте за реакцией ребенка в разных ситуациях, чтобы понять, что ему действительно интересно и в какой сфере он сможет раскрыть свои индивидуальные особенности, а затем предложите ему несколько наиболее подходящих вариантов.
Как же определить темперамент и не ошибиться в выборе дополнительного занятия для ребенка?
Меланхолик: направляем созерцательность и сентиментальность в искусство
Дети-меланхолики намного спокойнее своих сверстников, они неторопливы, не любят шумные компании и периодически «уходят в себя», выпадая из реального мира. Они много читают и любят фильмы с глубоким смыслом, а потом еще долго находятся под впечатлением. Это идеальный творческий типаж, ведь меланхолик может взглянуть на самую банальную вещь с необычной стороны. Из таких детей вырастают талантливые архитекторы, прекрасные художники и неординарные дизайнеры. Главное, вовремя разглядеть в них этот талант. Предложите ребенку серию занятий с педагогом по изобразительному искусству или сводите на мастер-класс по декору. Используйте потенциал своего тихони там, где можно дать волю воображению, и очень скоро он приятно удивит вас оригинальностью своих работ.
Флегматик: предлагаем подумать о будущем
Дети с флегматичным типом темперамента не уступают в рациональности взрослым. Они скрупулезны, серьезны и спокойны, если не сказать невозмутимы. Флегматики не любят перемен и решаются на них, только тщательно взвесив все «за» и «против», а вы можете сыграть на этом. Предложите ребенку подобрать новое занятие с учетом того, насколько полезным оно может оказаться для него в будущем. Например, можно предложить ему курсы по web-дизайну, программированию, моделированию или видеомонтажу. Предлагать флегматику записаться в спортивную секцию или музыкальный кружок практически бесполезно — он больше «работник умственного труда».
Сангвиник: делаем ставку на разнообразие
Сангвиники живут в движении: они вечно куда-то спешат, запросто знакомятся с новыми людьми и без остановки генерируют идеи. Чтобы не заскучать, им постоянно нужно чем-то заниматься, но долго фокусировать внимание на одном предмете сангвиники не в состоянии. Если ваш ребенок именно такой, предложите ему записаться на танцы или попробовать себя в актерском мастерстве — в обоих случаях рутины точно не будет. Различные танцевальные стили, непохожие роли и новые номера немного «дезориентируют» сангвиника, у него не будет ощущения, что он слишком долго занимается чем-то одним, а значит, ему не захочется бросить занятия. Впрочем, если такое и случится, он не расстроится и быстро найдет замену.
Холерик: задаем энергии правильное направление
Холерики — это сангвиники в квадрате и еще немного энергии сверху. Их активность иногда зашкаливает, поэтому самое разумное — отдать ребенка с таким темпераментом в спортивную или танцевальную секцию, причем лучше выбрать такой же экспрессивный вид занятий, как и он сам. Холерикам отлично подходят все виды единоборств и бальные танцы, а вот с игрой на музыкальных инструментах обычно не задается — дети просто не способны часами подыскивать нужную ноту и повторять одни и те же гаммы. С курсами актерского мастерства тоже может не сложиться. Холерик слишком вживается в роль и часто переигрывает, поэтому в качестве будущего места работы театральную сцену рассматривать не стоит, зато как факультатив такие мастер-классы еще никому не мешали.
Главное, не старайтесь воплотить в ребенке свои несбывшиеся детские мечты, ведь у него свои желания, а ваша задача — суметь их услышать и облечь в правильную форму.
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!
Без активной гиперссылки на материал Sauap.org копирование запрещено!
Ссылки: https://lifehacker.ru/kak-vybrat-dopolnitelnye-zanyatiya/, https://www.gov.kz/situations/426/1053?lang=ru, https://infolesson.kz/rekomendacii-roditelyam-po-viboru-dopolnitelnogo-obrazovaniya-2402037.html, https://www.parents.ru/article/vybiraem-zanyatiya-po-tipu-temperamenta/
