фото: https://sun9-28.userapi.com/
В Казахстане запускается пилотный проект единого ваучера на спорт, творчество и дополнительное образование, рассказывает Sauap.org со ссылкой на МКИ РК.
Ежегодно государство финансирует посещение детьми творческих кружков, спортивных секций и программ дополнительного образования.Посещение дополнительных кружков и секций – это не просто приятное времяпрепровождение, это критически важный элемент здорового развития ребенка. Школьная программа, безусловно, дает фундаментальные знания, но именно внеклассные занятия формируют по-настоящему гармоничную личность.
В ходе проверок были выявлены серьёзные нарушения: массовые приписки детей ради искусственного увеличения посещаемости, занятия в 164 секциях для детей проводились в неприспособленных помещениях — квартирах, подвальных и жилых помещениях без соблюдения санитарных норм, в 6 регионах зафиксировано 20 случаев обучения детей лицами, ранее привлеченными к уголовной ответственности, свыше 8 тысяч детей числились в системе, но фактически не посещали занятия и другие.
Данные факты указывают на мошенничество, приписки и возможные хищения бюджетных средств.
Чтобы пресечь подобные злоупотребления и гарантировать детям безопасные, качественные условия, с 1 июня 2025 года стартует пилотный проект по внедрению единого ваучера. Он охватит Астану, Шымкент, Караганду, Кызылорду, Атырау и Актобе.
Система направлена на объединение государственных и частных спортивных секций, творческих кружков и курсов допобразования в единой цифровой платформе.
Главный принцип — ваучер закрепляется за ребёнком, а не за организацией. Это даёт возможность свободно переходить между спортом, творчеством и образовательными программами без потери финансирования и повторной очереди. При реализации проекта по созданию платформы единого ваучера будут учтены особенности каждого региона, а также различия в характере творческого, спортивного и образовательного заказа.
Механизм единого ваучера предусматривает два формата:
Целевой ваучер — для занятий в государственных учреждениях, без постановки в очередь;
Универсальный ваучер — позволяет в цифровом формате выбрать частную или негосударственную организации; очередь формируется по возрасту и социальному статусу семьи, что обеспечивает справедливое распределение.
В соответствии с новыми правилами, от кружков и секций требуется безопасная инфраструктура, соблюдение санитарных и противопожарных норм, утверждённые образовательные программы и квалифицированный персонал, чтобы каждый ребёнок мог безопасно и качественно развиваться, а бюджетные средства использовались строго по назначению. Посещаемость будет фиксироваться ежедневно в цифровом формате, а единая платформа обеспечит прозрачность расходования средств, автоматизацию процессов, а такжеминимизацию коррупционных рисков и мошеннических схем.
Проект реализуется совместно Министерством культуры и информации (творчество), Министерством туризма и спорта (спорт), Министерством цифрового развития (техническое сопровождение) и Министерством просвещения (допобразование).
Госорганы продолжают последовательнуюполитику по внедрению эффективных механизмов адресного использования бюджетных средств. Пилотный проект нацелен исключительно на интересы детей, а также обеспечение их безопасности и качественное получение оказываемых услуг.
Когда государство инвестирует в развитие своих граждан с раннего возраста, это говорит о дальновидности и заботе о будущем. Инициатива с ваучерами на кружки – это яркое свидетельство того, что Казахстан понимает:
• Человеческий капитал – главный ресурс:Самая ценная инвестиция – это инвестиция в подрастающее поколение, в его образование, развитие и благополучие.
• Равные возможности для всех: Система ваучеров призвана нивелировать социальное неравенство, предоставляя доступ к качественному дополнительному образованию всем детям, независимо от уровня дохода их родителей. Это создает более справедливое и инклюзивное общество.
• Развитие креативной экономики: Поддержка кружков стимулирует развитие малого и среднего бизнеса в сфере образования и досуга, создает новые рабочие места и способствует формированию более разнообразного рынка услуг.
• Профилактика социальных проблем: Дети, занятые полезным делом, увлеченные чем-то, менее склонны к деструктивному поведению. Инвестиции в дополнительное образование – это инвестиции в здоровое и безопасное общество.
• Формирование будущей элиты: Именно в кружках и секциях часто раскрываются будущие ученые, спортсмены, артисты, инженеры – те, кто будет двигать Казахстан вперед.
Когда государство создает условия для того, чтобы каждый ребенок мог найти себя, раскрыть свой потенциал, развивать свои таланты и интересы, оно строит не просто экономику, а гармоничное общество.
Что, по вашему мнению, самое важное в дополнительном образовании для детей?
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!
Без активной гиперссылки на материал Sauap.org копирование запрещено!
Теги: образование, новости Казахстана, Казахстан, обучение, жизнь, культура
