Sauap.orgОбразование

9 навыков, которые помогут ребенку найти крутую работу в будущем

фото: https://s-z-n.ru/
фото: https://s-z-n.ru/

Современному ребенку необходимы софт-скиллы, кросс-функциональные навыки, которые помогут оставаться востребованным, несмотря на экономические изменения. В идеале эти навыки стоит начинать развивать у ребенка уже с 3–4 лет, но упражнения, которые мы разберем в статье, сработают с детьми и подростками любого возраста.

Жизнь непрерывно меняется, и часто случается так, что знания, полученные в школе, либо стремительно устаревают, теряя актуальность, либо неприменимы на практике. Другая информация или опыт, напротив, сохраняют неизменную актуальность, помогая сохранять высокую востребованность на профессиональном рынке труда.

Поэтому современным подросткам сложно выбрать конкретную профессию из-за постоянных изменений в мире. Эксперты Всемирного экономического форума считают, что треть рабочих мест исчезнет в следующем десятилетии из-за глобальной автоматизации. 

Что будет востребованным, когда сегодняшние дети вырастут, предсказать сложно. Но им точно придется постоянно обновлять свои знания, чтобы искусственный интеллект не занял их рабочие места.

К 2025 году почти половина ручного труда будет автоматизирована. Например, ИИ может полностью заменить розничных продавцов уже к 2030 году.

1. Креативность

Одним из ключевых навыков будущего является креативное мышление — умение находить нестандартные решения для стандартных задач. Оно открывает перед подростком самые широкие горизонты.

Креативность нужна далеко не только дизайнерам и рекламистам. Специалист с такой жилкой — это генератор самых разнообразных идей для выхода из сложных ситуаций. Инженеры, аналитики, управленцы, журналисты, маркетологи — любой профессионал только выиграет от умения смотреть на проблему шире, чем принято.

Как развивать навык

Существует несколько упражнений, которые помогут изменить привычный ход мыслей. При их выполнении не забывайте поддерживать ребенка и ни в коем случае не высмеивайте — иначе в будущем он может избегать делиться своими идеями.

  • Постройте неожиданные связи между предметами. Например, подумайте, что общего у сумки и банана? Оба предмета могут быть желтыми и иметь продолговатую форму.
  • Придумайте нестандартные способы применения предметов. Например, где можно применить карандаш? Им можно не только рисовать, но и закручивать бумагу для поделок, размешивать краски или пользоваться как рогаткой. Договоритесь, что нужно назвать не менее 30 вариантов: это расширит границы от очевидных до действительно креативных решений.
  • Составьте рассказ из 100 слов или сделайте презентацию из 10 слайдов. Предложите ребенку рассказать что-нибудь, имея в запасе ровно 100 слов. Или устройте вечер защиты домашних проектов. Как вариант — презентация из 10 слайдов с заголовком «Почему нам нужно завести собаку». Важно показать, что даже при ограниченных ресурсах возможно максимально глубоко и интересно раскрыть тему.

2. Умение мыслить критически

Критическое мышление — это набор знаний, навыков и установок, которые помогают рационально анализировать информацию для аргументированного принятия решений. Что входит в этот набор? Принципы логики, когнитивные искажения, анализ информации, скептицизм, любознательность, рефлексия. 

Известный футуролог Юваль Ной Харари, автор бестселлеров «Sapiens. Краткая история человечества» и «Homo Deus. Краткая история будущего», расценивает критическое мышление, как главный навык XXI века.

По его словам, к 2050 году отличить собственные установки от навязанных будет крайне проблематично. Ведь уже сейчас миллиарды людей доверяют алгоритмам решение одной из самых важных задач: поиска достоверной информации. 

«Правдой» считается то, что попадает в первые строки поисковиков. Поэтому важно начинать обучать детей критическому мышлению как можно раньше.

Благодаря этому навыку, они смогут достигать поставленных целей оптимальными путями, избегать ложных убеждений, не поддаваться манипуляциям, лучше понимать себя и окружающих.

Умение смотреть на проблему с новых ракурсов, не принимать на веру все, что говорят, и делать объективные выводы — фундаментальные навыки, которые стоит развивать еще со школьной скамьи.

Они пригодятся людям самых разных специальностей, включая творческие профессии, которые уже не ориентируются на одно лишь вдохновение. Ведь на первом плане теперь объективность и доказательность.

Как развивать навык

Тренировать умение мыслить критически можно в игровом формате — так увлечь ребенка будет проще.

  • Найдите два текста на одну и ту же тему. Например, про глобальное потепление. Разберите, как авторы раскрывают тему, чем различаются их аргументы, на какие исследования они ссылаются. Это упражнение научит ребенка всегда составлять собственное мнение и поможет не поддаваться влиянию рекламы в интернете.
  • Поиграйте с ребенком в ученого. Дайте ему утверждение, которое нужно доказать с помощью как минимум трех аргументов. Например, люди не могут жить вне общества. Почему? Потому что:
    1. Человек — существо социальное.
    2. Человеку важно чувствовать себя нужным и к чему-то причастным.
    3. Навыки и таланты невозможно реализовать вне общества.
  • Повышайте собственный навык критического мышления: пройдите психометрический тест Уотсона-Глейзера; прочитайте «Психологию критического мышления» Дайаны Халперн; посмотрите сериал о стереотипах и заблуждениях современного общества «Адам портит все».
  • Поиграйте в «Факт или мнение». Возьмите статью, где авторы высказывают свои предположения, и попросите ребенка определить, где факт, а где мнение. В качестве примера приведем такой отрывок: «Ученые предположили, что заброшенный город цивилизации инков Мачу-Пикчу, являющийся объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО, мог на самом деле называться Уайна-Пикчу». То, что заброшенный город является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО, — это факт, а предположение ученых о том, что этот город мог называться по-другому, — мнение.
  • Составьте список того, что вы знаете и что вам неизвестно о каком-нибудь объекте. Возьмите, к примеру, слона в зоопарке. Вы знаете, что это млекопитающее, оно имеют серый окрас и живет в Индии. Но вы понятия не имеете, чем слоны питаются и сколько лет в среднем живут. Благодаря этому упражнению ребенок осознает, сколько всего мы можем не знать о вроде бы всем известном объекте. А значит, важно проверять все, что говорят вокруг, а не принимать это сразу же на веру.

3. Умение работать в команде

Этот навык позволяет эффективно взаимодействовать с другими людьми и применять свои способности для достижения общей цели.

Сотрудничество в команде открывает в людях их сильные и слабые стороны и расширяет кругозор, ведь участники учатся смотреть на задачу под разными углами и с вниманием относиться к чужому мнению.

На рынке труда умение работать в команде требуется чуть ли не в каждой вакансии. Однако во время школьных занятий учителя не всегда уделяют внимание этому навыку. А значит, придется поработать с ребенком самостоятельно.

Как развивать навык

Все зависит от вашей фантазии. В качестве примеров приведем следующие техники:

  • Откажитесь от каких-то домашних обязанностей и посмотрите, как на это отреагирует ребенок. Захочет ли он выполнить их самостоятельно или будет убеждать вас вернуться к ним, развивая тем самым навык организатора.
  • Дайте группе детей совместное задание. Например, подготовить подарки мамам к 8 Марта за два часа. Понаблюдайте за детьми, а затем резюмируйте, кто придумал больше всего идей, кто помогал с организацией, а кто делал все самостоятельно и ни с кем не советовался.
  • Обсудите с ребенком важность каждой роли в командной работе на примере спортивной игры. Допустим, футбола. Что будет, если убрать вратаря с поля? А зачем нужен тренер? Почему нельзя быть нападающим и защитником одновременно?
  • Научите ребенка браться с энтузиазмом за любые мелочи. Например, мыть посуду не только за собой, выключать свет даже в коридоре и мыть пол на кухне. Чтобы подогреть интерес, придумайте систему мотивации. Например, финский детский психолог Бен Фурман в своей книге «Навыки ребенка в действии» рекомендует планировать вместе праздник, посвященный успешному усвоению навыка. Как правило, дети любят не только сами вечеринки, но и подготовку к ним. Их это мотивирует не забрасывать дело, а родителям придает уверенность, что навык точно будет освоен.

4. Умение адаптироваться к изменениям

В наши дни мир меняется быстрее, чем даже 10 лет назад. Разрабатываются новые технологии, круг знакомств расширяется, на рынке труда постоянно появляются новые профессии и умирают старые.

Умение быстро адаптироваться ко всем этим переменам делает из человека настоящего профессионала. Он сможет выйти из зоны комфорта, подстроиться под запросы рынка и найти применение своим навыкам в тех индустриях, которые наиболее востребованы прямо сейчас.

Как развивать навык

Лучший способ сделать мышление детей более гибким — внести изменения в их привычный распорядок дня.

  • Попробуйте вместе с ребенком новые методы решения домашних заданий. Например, вместо привычного калькулятора используйте бумагу и ручку или вовсе выполняйте все вычисления в уме.
  • Предложите ребенку делать рутинные вещи другой рукой. Например, чистить зубы, обедать или закрывать дверь. Многие психологи утверждают, что дети к таким экспериментам относятся с большим энтузиазмом. А Пол Деннисон в своей книге «Гимнастика мозга» пишет, что новизна стимулирует мозг работать лучше, ведь развиваются оба его полушария.
  • Выполните упражнение «А что, если…». Придумайте интересную идею или ситуацию и предложите ребенку порассуждать. Например: «А что, если в мире полностью отключат интернет?»
  • Сыграйте в Шерлока Холмса. Выберите знакомое ребенку место — комнату, парк, дорогу из школы домой — и скажите, что здесь произошло преступление. Для этого заранее сочините небольшую предысторию и разложите улики. Например, обрывок записки или чей-то шарф. Задача ребенка — расследовать преступление. В процессе игры он научится проявлять внимание к деталям, смотреть на вещи под разными углами и делать логические выводы.
  • Почитайте книгу вместе с ребенком. Чтение стимулирует наш мозг и развивает воображение. Мы начинаем лучше понимать реальность, учитываем точки зрения, отличные от наших, и приобретаем новые знания, которые пригодятся в условиях неопределенности.

5. Умение концентрировать внимание

С одной стороны, развитие технологий избавляет людей от рутины и помогает экономить время каждый день. Больше не нужно идти в библиотеку, чтобы найти нужную информацию. Не нужно ехать в кассы аэропорта, чтобы купить билет на самолет. Не нужно даже идти в магазин. Всю это работу на себя взяли онлайн-сервисы. 

С другой стороны, технологии увеличили количество отвлекающих факторов. За сутки обычный пользователь проверяет телефон до 150 раз в день и суммарно проводит в интернете 7 часов.

Так, занимаясь рабочими делами, человек может отвлекаться на мессенджеры, электронную почту, социальные сети и просто серфинг в интернете. В итоге, вместо 10 минут он тратит час на задачу. 

Расфокусировка внимания — проблема поколения, которая в будущем может привести к серьезным проблемам. Частая отвлекаемость снижает качество жизни, заставляя тратить когнитивные ресурсы на ненужные действия.

Снижается качество работы и учебы, увеличивая время на их выполнение. Поэтому важно с раннего детства учить ребенка управлять своим вниманием и концентрироваться на важном, а также разумно ограничивать от того, что работает против них.

Детям удерживать внимание на определенных вещах сложнее, поскольку их мозг еще недостаточно развит. Однако чем раньше ребенок начнет осваивать этот навык, тем проще ему будет учиться в школе и строить карьеру в будущем.

Важное замечание: умение удерживать внимание развивается не только в процессе сложной деятельности. Например, когда дети рисуют, строят город из конструктора, смотрят видео на планшете или играют в игру, смысл которой вам самим непонятен, они тоже развивают концентрацию. И в такие моменты лучше им не мешать.

Как развивать навык

Удерживать внимание на важном можно разными способами:

  • Учите стихи. Выберите любимого поэта или тему, которая интересна ребенку. Начните с одного стихотворения (или даже отрывка) в неделю и постепенно увеличивайте нагрузку.
  • Используйте метод «помидора» во время выполнения задач, которые требуют от ребенка усидчивости и концентрации. Его предложил еще в 80-х годах прошлого века эксперт по тайм-менеджменту Франческо Чирилло. Один «помидор» — это 25 минут работы, за которыми следует пятиминутный перерыв. Всего нужно «съесть» четыре «помидора», после чего можно отдыхать 15–30 минут. Чтобы ребенок охотнее занимался, придумайте систему мотивации. Например, после четырех «помидорок» можно пойти полакомиться чем-нибудь вкусным или полистать социальные сети.
  • Устраивайте еженедельный цифровой детокс, выделяя день без телефона и других гаджетов. Например, отправиться с ребенком в музей, оставив смартфон дома. Такая цифровая аскеза помогает концентрироваться на важном, а не срочном. 
  • Предлагайте ребенку альтернативные цифровым развлечения: настольные игры, лепка из глины и т.д.   
  • Запишите ребенка в спортивную секцию. Казалось бы, совет абсолютно не связан с концентрацией внимания, но это не так. Физические упражнения помогают мозгу игнорировать отвлекающие факторы и тренируют силу воли. А она, как известно, положительно влияет на нашу способность фокусироваться.

6. Самостоятельность

Самостоятельный человек способен понимать, чего он хочет от жизни, делать осознанный выбор и нести за него ответственность. Именно в детстве у человека начинают формироваться воля и способность к самоконтролю, а новые возможности толкают детей на бесконечное количество экспериментов.

Воспитывая самостоятельность в ребенке, вы должны научиться постепенно его отпускать, принимать взросление, не ограждать от ошибок и возможности на них учиться. Этот процесс лучше начинать с самого детства, чтобы сформировались условия для чувства уверенности при любых переменах и достижения бó‎льших успехов в карьере.

Как развивать навык

Психологи рекомендуют следующие техники:

  • Начинайте развивать самостоятельность с простых бытовых вещей. В 2–3 года ребенок может освоить, как одеваться без помощи взрослых, застилать постель и мыть руки. В 4–5 лет — завязывать шнурки, убирать со стола, кормить животных или поливать цветы. В 6–8 лет — собирать рюкзак в школу, мыться и соблюдать гигиену.
  • Практикуйте упражнение «Встречный вопрос». Когда ребенок спросит вас о чем-то, не стремитесь сразу решать все за него — позвольте ему подумать самостоятельно. Используйте встречные реплики: «Что бы сделал(а) ты?», «Давай поразмыслим. Какие у нас есть варианты?» или «Какой ответ тебе больше подходит?». По мере взросления увеличивайте количество и сложность вопросов. Так дети постепенно понимают, что к любому решению в жизни можно прийти самостоятельно.
  • Давайте ребенку право на ошибку. Когда он впервые будет делать себе завтрак, может получиться невкусно или несъедобно, но это будет его ошибка, которую нужно вместе проанализировать. Иначе ребенок всегда будет полагаться на вас и обвинять других в неправильных решениях в будущем.
  • Подкрепляйте правила личными примерами. Дети так устроены, что хорошо имитируют все, что делают взрослые. Расскажите сыну или дочери о своих достижениях — как поступали в вуз без помощи родителей или как самостоятельно устраивались на работу. Это вдохновит ребенка, и в будущем ему будет проще взять ответственность за свои решения.

7. Цифровая грамотность и технические навыки 

Развитие цифровой грамотности набирает обороты. Пандемия спровоцировала масштабный переход к цифровому образу жизни.

Это хорошо заметно на росте потребления цифровых медиа: активность в социальных сетях и стриминговых сервисах выросла в 2 раза. Помимо этого, тенденцию отражает рост рынка онлайн-образования: выручка некоторых edtech-компаний увеличилась в 2-3 раза в 2021 году. 

Цифровая трансформация, которая происходит последние 10 лет, в целом повышает спрос на технические навыки: как базовые, так и продвинутые.

По данным исследований McKinsey & Company, к 2030 году потребность в специалистах в области ИТ и программирования вырастет на 90%. И это несмотря на то, что уже сегодня российские компании остро ощущают дефицит ИТ-специалистов, а зарплаты разработчиков пробили планку в $12 тыс. 

Современные платформы образования помогают изучать программирование детям с 3-4 лет. Даже если он не выберет профессию разработчика, то все равно обучится навыкам вычислительного мышления, которое в свою очередь, по данным исследований, помогает развивать креативное мышление, умение учиться и работать в команде, навыки решения задач.

Как помочь ребенку развить цифровую грамотность и технические навыки?

  • Отдать на курсы основ информатики. 
  • Предложить пройти бесплатные курсы по программированию и понять, что нравится. 

8. Эмоциональная грамотность 

В основе эмоциональной грамотности лежит развитый эмоциональный интеллект, то есть «способность распознавать свои эмоции, понимать мотивацию и желания — свои и других людей, а также способность управлять своими и чужими эмоциями». 

По данным исследований, специалисты с высоким уровнем эмоционального интеллекта более успешны в карьере и получают более высокую зарплату. Эксперты также подчеркивают, что эмоциональная грамотность влияет на удовлетворенность жизнью и работой и помогает избежать выгорания. 

Эмоциональный интеллект закладывается в детстве, поэтому важно не запрещать ребенку проявлять свои эмоции и чувства в естественном виде. Например, не говорить ему «не кричи», «не злись», «не плачь» и т.д. 

Знаменитый исследователь эмоционального интеллекта Дэниел Гоулман считает, что у эмоционально развитых детей лучше складываются отношения, чем у детей, чьи родители не занимаются их эмоциональным воспитанием. К тому же, такие дети хорошо понимают людей и лучше учатся в школе. 

Важный компонент эмоциональной грамотности — эмпатия, умение понимать, что чувствуют другие. Она не только помогает строить межличностные отношения, но и выгодно отличает будущего специалиста, ведь он способен понимать пользователей своего продукта с их проблемами и может сплотить команду вокруг общей цели. 

Как развить помочь ребенку эмоциональную грамотность?

  • Начать с самоанализа и определить свой тип воспитания: отвергающий родитель, неодобряющий родитель, невмешивающийся родитель, эмоциональный воспитатель.
  • Определить шаги для качественного эмоционального воспитания: осознание эмоций ребенка, сочувственное выслушивание, помощь ребенку в обозначении словами эмоций, отсутствие запрета на них. В этом поможет книга американского психолога Джона Готтмана «Эмоциональный интеллект ребенка».

9. Английский язык

Факт неизменный и не подлежащий сомнению: английский на сегодня является универсальным языком межнационального общения. Причем если в прежние времена – научные, юридические, политические и дипломатические языки отличались (к примеру, долгое время универсальным для торгового флота был испанский, ученые в разные годы общались, переписывались и выпускали труды на латыни, немецком или французском, притом последний был также языком международных переговоров), то сейчас монополия установилась окончательно. Это язык науки, экономики и бизнеса, политики, путешествий, торговли, даже промышленности.

Знать английский нужно, чтобы быть в курсе научных изобретений и открытий, быть способным вести за границей бизнес, вести различные переговоры. Достаточно сказать, что корпорации платят в полтора-два раза больше специалистам с иностранным языком на борту. Неплохое подспорье, не правда ли?

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

Без активной гиперссылки на материал Sauap.org копирование запрещено!

Ссылки: https://lifehacker.ru/poleznye-navyki-dlya-rebyonka/, https://rb.ru/, https://smapse.ru/5-navykov-kotorymi-dolzhen-ovladet-sovremennyj-shkolnik-dlya-uspeshnoj-karery-v-budushchem/

Редакция Sauap.org

You may also like

Sauap.org

Кто такой троглодит?

Слово «троглодит» давно стало синонимом «варвара», «дикаря», «невежды». И превратилось в обидное прозвище, ...

Leave a reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

eighteen − 2 =

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

More in Sauap.org