Sauap.orgВ миреИсторияМировая историяОбразование

Почему раньше было принято переучивать левшей

фото: https://cdn.iportal.ru/ 
фото: https://cdn.iportal.ru/ 

В прошлом левшей заставляли, часто с применением насилия, пользоваться правой рукой. Предвзятость к людям с доминирующей левой рукой проявлялась многие века в разных культурах.

Долгое время отношение к левшам почти во всем мире оставалось предвзятым. Их считали «порождениями дьявола», сжигали на кострах Инквизиции, не доверяли никакую серьезную работу. Во многих европейских языках слово «левый» имеет негативную коннотацию. На рубеже 19-20 веков под эти предрассудки подогнали псевдонаучную базу – психиатры всего мира решили, что левши якобы неполноценны и склонны к болезням.

Единственным спасением от «напасти» сочли лечение леворукости. Ради этого детей во всем мире принялись переучивать пользоваться правой рукой со школьной скамьи. Малышам били по пальцам линейкой, привязывали руку к спине, унижали и высмеивали их. Прошло много лет, прежде чем ученые и педагоги поняли, что переучивание несет детям вред, а левши – такие же полноценные члены общества, как и правши.

У левши есть несколько удивительных преимуществ, в том числе более высокий уровень творческих способностей. Но почему раньше (а в некоторых странах и культурах до сих пор) их пытались переучить?

Исследование показывают, что левшей на земле от 10 до 12 процентов. Эти люди до сих пор сталкиваются с практическими трудностями в повседневной жизни. После того, как в детстве их заставляли использовать правую руку, все большее число левшей пытаются заново научиться использовать свою естественно доминирующую левую.

Исторически сложилось так, что многих левшей учили использовать правую руку, так как считалось, что частое использование левой руки связано с развитием психических заболеваний в будущем. К несчастью, подобные методы приводили к обратному: у детей-левшей, которых заставляли использовать правую руку, часто развивались такие состояния, как заикание и нарушение внимания.

Косвенно эта связь проявляется и в биографии короля Великобритании Георга VI. В семилетнем возрасте ему пришлось переучиваться на правшу: тогда же будущий монарх начал сильно заикаться, но позже избавился от недуга.

Помимо этого, с левшами часто связывали различные суеверия. В статье TIME, опубликованной в 1969 году, утверждается, что еще со времен средневековья суровые католики видели связь между «леворукостью» и дьяволом.

Левшам также сложно жить в мире правшей с практической точки зрения. Большинство повседневных инструментов, начиная от гитары и заканчивая геймпадом, спроектированы и разработаны с учетом интересов правшей.

В СССР переучивали левшей с благой целью — считалось, что в мире, созданном под правшей, им будет тяжело жить, работать и воевать. До появления авторучек левшам приходилось, как и всем, писать чернилами, а в этом случае трудно писать левой рукой и не размазать написанное. В ходе службы в армии левшам предположительно было бы тяжелее стрелять из оружия, созданного для правшей, или водить машины «на механике», переключая передачи неведущей рукой. 

Предрассудки по поводу неполноценности левшей царствовали в обществе на всем протяжении советского периода. Даже в конце 1980-х, когда в школах леворуких уже не перевоспитывали в правшей, в Советском Союзе выходили брошюры о том, что левши якобы более склонны к алкоголизму, шизофрении.

Методы переучивания в мире различались по жесткости, но во многом схожи с советскими. В одних школах ограничивались использованием специальной перчатки, надеваемой на левую руку, чтобы ученик не мог ей писать.

Как и в СССР, в Америке родители помогали учителям переучивать леворуких детей. Известный рок-музыкант Джимми Хендрикс в детстве был левшой, и его отец учил его играть на обычной правосторонней гитаре. Он запрещал сыну играть левой рукой, говоря, что это – «рука дьявола».

Будущая легенда рок-музыки боялся идти наперекор своенравному отцу, но когда играл один, то переставлял струны под левую руку. В будущем он настраивал свою гитару как обычный инструмент, но играл в зеркальном варианте, держа правую руку на грифе. Выученные аккорды Хендрикс в уме переворачивал вверх ногами.

В европейских странах также переучивали детей в правшей. Делать некоторые вещи левой рукой, например, резать хлеб, считалось предосудительным. Ситуация начала меняться в конце Первой Мировой войны: в страны Западной Европы с полей сражений возвращались тысячи искалеченных солдат, многие из которых лишились правой руки. У этих людей, считавшихся героями, не было иного выбора, кроме как выполнять все действия оставшейся левой рукой. Под их влиянием общество стало лояльнее смотреть на левшей.

В Германии после Первой Мировой войны и начала развития гуманистической педагогики отношение к левшам стало лучше, но все изменилось после прихода Адольфа Гитлера к власти. Новая национал-социалистическая власть не терпела никаких отклонений от идеальной модели «истинного арийца», и потому левши опять подверглись гонениям. Считалось, что истинный немец должен писать исключительно правой рукой. В ФРГ левшей окончательно оставили в покое лишь в конце 1980-х.

Японская культура исторически считала, что быть левшой – это проклятье. Согласно JapanTimes.co, в Японии думают, что левшам сложнее найти супруга. Именно поэтому многие родители переобучали – а некоторые все еще продолжают переучивать – детей-левшей.

Историк Говард Кушнер в книге On the Other Hand: Left Hand, Right Brain, Mental Disorder, and History сообщает, что в начале 1900-х годов зулусским детям, держащим ложку правой рукой, погружали левую ладонь в емкость с кипятком. В других западных странах меры по переучиванию левшей в 20 веке были менее радикальны.

Распространение идей по борьбе с леворукостью на Западе во многом связано с именем Чезаре Ломброзо. Этот ученый считал, что левши – чаще всего преступники или сумасшедшие. Позже эту гипотезу признали лженаучной, но в начале 20 века она стала популярной, удачно сочетаясь с классицистскими и расистскими настроениями той эпохи. 

Вторая причина борьбы с леворукостью – промышленная революция. Новые машины на производстве конструировали специально под правшей. Леворуким людям работать с такими механизмами было неудобно или небезопасно. Из-за этого детей переучивали с раннего детства.

Сегодня переучивание детей-левшей практикуют в некоторых частях Азии (например, в Индии) и Африки. В Китае эксперименты по переучиванию левшей активно проводились в 1970-е. Порядок написания строк в китайском алфавите разработан с учетом удобства для правшей, и потому леворуким приходится долго осваивать навыки китайского письма (на языках, пишущихся справа налево, таких, как арабский или иврит, наоборот, удобнее писать левшам). В Японии, КНДР и Южной Корее подобное происходит и в наши дни. В Тайване около 60% левшей-студентов пришлось перейти на праворукость, и больше всего это коснулось учеников из небогатых семей.

Почему люди становятся левшами?

Исследование, опубликованное в журнале eLife, показало, что доминирующая рука определяется генетическими различиями в спинном мозге еще до рождения. 

Кстати, уточним: понятие «левша» не совсем верное. Правильнее будет сказать «леворукий», ибо у стопроцентного левши, а таких в мире немного, ведущую роль помимо руки играют и левые ухо, глаз, нога.

Родителям надо четко усвоить: леворукость — один из вариантов нормального развития организма, связанный с особенностями работы головного мозга.

Пример тому выдающиеся левши — исторические личности и современники: Юлий Цезарь, Александр Македонский, Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рембрандт, Моцарт, Наполеон Бонапарт, Михаил Ломоносов, Александр Пушкин, Лев Толстой, Фридрих Ницше, Владимир Даль, Василий Суриков, Альберт Эйнштейн, Ван Гог, Пётр Чайковский, Чарли Чаплин, Стинг, Джулия Роберте, Анжелина Джоли, Пол Маккартни, Билл Клинтон и компьютерный гений Билл Гейтс.

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

Без активной гиперссылки на материал Sauap.org копирование запрещено!

Ссылки: https://www.techinsider.ru/editorial/707273-pochemu-levshey-pereuchivali/, https://weekend.rambler.ru/read/42766017-pochemu-v-sssr-pereuchivali-levshey/, https://tjournal.ru/stories/213846-pravilo-pravoy-ruki-k-chemu-priveli-sovetskie-i-inostrannye-eksperimenty-po-pereuchivaniyu-detey-levshey?ysclid=lijy25kklk449883874, https://medium.com/@anastazia.anastazia007/%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%88%D0%B8-42ed42ba07b5

Редакция Sauap.org

You may also like

Sauap.org

Кто такой троглодит?

Слово «троглодит» давно стало синонимом «варвара», «дикаря», «невежды». И превратилось в обидное прозвище, ...

Leave a reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

18 − 7 =

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

More in Sauap.org